Назад к сводке статьи
Назад к списку статьи
Боевые искусства Parrot учить
Автор: Стефан Grayston
Я ссылаюсь к методологии которая если я учу вам что 2 плюс 2 равного 4 и, то вы может вспомнить что когда это прибывает в сочинительством которое отвечает на бумагу экзамена - после этого вы достигаете метки пропуска. В сводке, то сводка как наша система образования работает - и внутри леты прошлого по мере того как некоторые могут отдавали себе отчет - метки необходима, что прошла понижала и те требуя быть «образованный» просто те которые имеют способность вспомнить и вспомнить детальную информацию. Теперь, проблема с этой методологией что как только мы требуем, что «индивидуал» думает по мере того как «индивидуал» отростчатые проломы вниз по мере того как они не имеют никакой pre-выученный текст для «свободн-мысли», котор нужно понизиться назад дальше.
Я не учу «группам» а индивидуалам как «индивидуалы», ибо если вы атакованы в улицу, то оно с вашими собственными искусством и способностью что вы стояли шанс выживания. Не отозванием что было выучено на уроке 5, неделя 7, в годе скучном - скучно, etc. очевидно, нам нужно испытать урок 5, etc., но хороший учитель должен помочь студенту «интерпретировать» смысль и varied использование imparted знания. Наша проблема происходит когда учитель типа, который только опыт давать образование от когда они находился в школьнаяой системы - решает что «попыгай учя» будет как они учит их типу. Это можно увидеть на различный сортировать Kyu/Дэн
Рассмотрения по всей стране где студенты просто подражают чему учитель показывал, и в некоторые случаи будут клоном учителя. Точно для консервации искусства - но дать студента «чувства улицы» и способности стать завтрашний оригиналом - они должны начать их собственные искусство и образ использования.
Я нахожу что уныло «попыгай учя» происходит в много других вещей также - Nihongo (японский язык) как пример. Я имел многочисленнGp учителей Nihongo над летами и почти всеми использовать «попыгая учя» метод. Что отлично если одно предназначает сидеть экзамен на Кембриджском университете и достигнуть сертификат выработанности в японском языке. Реальная проблема происходит когда вы фактически пробуете и используете ваши способности к языкам для того чтобы побеседовать с носителем языка… Где вы умелый в просить «очень вкусный торты» и «где туалет» - наш носитель языка хочет потакать в нормальном переговоре который вы предприняли бы в вашем родном языке. Однако, те которые имеют «выученный попыгая» их второму языку не могут приспособиться «on-the-fly» потому что они не были научены что путь… I «крыл-и-молитва» много из моего Nihongo, которое к родному японцу смогите звучать бит как вихрун-говорит, но с другой стороны они понимает что все я говорю что, и более важно «намерие» и смысль моей речи.
Это это же для моих студентов карате, если я учу студенту методу «отлитому в форму» к их форме тела, времени, сексу, и умственной способности, то они может начать это и смочь использовать его если атаковано. Если я учу методу «--книги» к группе в составе 50 студентов в целом, то я гарантирую что возможно только 2 или 3 поистине схватят что идет дальше и потенциально «» сможет использовать метод в ситуации боя.
Я сомневаюсь если мои методы тот радикал, по мере того как я знаю хотя бы учителей дюжины в Великобритании используя такие же методы как меня, (и для таких же причин), то, только я постоянн приходите через студентов и учителей которые определены, что исправляют движение половин--дюймом. Это потому что то чему они потратили последнее суббота на курсе с «Кто бы ни-sensei» идя до конца, делающ сказанным изменением «половин--дюйма». Он показала к им на пятичасовом курсе что этот «половин--дюйм» было важным изменением которое пришло от их hombu в Япония и он после этого проводила все 5 часов получая, что каждое «Parrot учит» половинное изменение дюйма.
Теперь, выполнить их карате это же как группа родителя и исполнить с их программой изменение было необходимо. Однако, если студент атакован в улицу и их головку, то заполнил с «половин--дюймом» к левой стороне, etc., ему очень не воодушевляет для нападения улицы eh? Все, котор нужно сказать для сохранять старую и держать с традицией, но мы должны дать студента способность «думает», способность перерасти в их собственная реальность используя их разум и не пробовать просто быть клоном учителя.
…
|
Выберите ваше martialarm
|
|
|
Рекомендации Martialarm
«Это ответ к единственной проблеме я имел в моих боевых искусствах тренируя, «как эффектно испытать метод?» Я могу теперь экспериментировать используя полную мощь которую я смог никогда не сделать раньше с моим нормальным соучастником тренировки. «L-Baxter«После тренировки в различных системах боевых искусств на сверх 22 лет и думать я увидел что оно все я весьма было удивлено натренировать с вашим продуктом martialarm. Он поистине превосходн и доказывает что еще раз просто идеи самое лучшее.» F-Barrasong
«Я как раз начал натренировать в карате и также подогнать Chun. Я хотел натренировать как можно больше но только 2 типа в неделю. В виду того что я купил martialarm мной теперь натренируйте everynight! Это больш для beginner который хочет натренировать много!» J. Evans
Искать другие боевые искусства тренируя куклы?Закупите деревянные куклу, Versaflex, соучастника тренировки B.O.B. и мешки бокса.
|