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CRIANÇAS DE TAI JI
Autor: AMINA DO DR. LUCE COND CONDAMINE
Quando nós prestamos atenção a um bebê se mover nós podemos ver seu “centro”. De facto, um bebê recém-nascido não pode controlar o tom de seus músculos em seus braços ou pés. Sua somente maneira de mover-se é mover seu centro. Um grande muitas vezes eu tive a boa fortuna a maravilhar-se nos tesouros de crianças pequenas, devido ao fato de que eu sou um “doutor para crianças” e igualmente uma mãe. Entretanto, o momento chidren vai à escola, apesar da excelência dos professores, ele é quase como se o socialisation rasga suas asas. Alise, meu mais velho, explicado lhe muito bem a mim quando era somente três: Da “a multa escola, mas lá é distante crianças demais”. Que podemos nós fazer com as 28 ou 30 crianças no mesmo quarto? Cada manhã eu veria minha filha como uma princesa de brilho em casa mudar em uma pupila immobile. Os braços em linha reta por seus lados, atento e bom (toda o melhor), seu corpo eram de estática e ainda (toda o mais mau). Torne iridescente entretanto, minha segunda criança, que era o apenas um anos de idade, sucedida em empurrar-me o outro lado do quarto, com “um spirale aberto fabuloso” de um de seus braços pequenos minúsculos. Estes mesmos spirales são esses que eu trabalhei sobre por anos no curso avançado da TAI Ji. Nós podemos concluir então que estas espirais são naturais, inborn, espontâneo!!! Tornou-se conseqüentemente o mais urgente para fazer algo sobre esta situação antes destas maravilhas da TAI Ji (centro, espirais, respirando, espontaneidade, bem estar no amor da vida, que outros eu sabem?) são perdidos com do crescimento acima. O risco nunca de encontrar estas maravilhas outra vez como um adulto sentiu enorme. No subterrâneo, eu observei povos em todos os lados de mim, tão muitos adultos que carreg seu corpo como pacotes inábeis. Tiveram um olhar fechado, interrompido em suas caras que eu nunca quero ter. Olharam como tinham dado acima em seus sonhos - como se tinham perdido sua habilidade de se maravilhar na vida.
E mesmo se às vezes as crianças são nossos mestres (em áreas como: espontaneidade, faculdade criadora, entusiasmo para a vida e energia), é somente natural que incumbe nós, os pais e os professores para fazer tudo nós podemos permitir que as crianças floresçam em seu melhor. Assim, eu saltei dentro na extremidade profunda e comecei ensinar TAI Ji às crianças, agradecimentos a minhas filhas e seus amigos. Entretanto, eu detetei então como mais urgente e importante era “não perder” estes tesouros do que ele era “ensino” TAI Ji. Eu fi-lo anos há, quando eu não estava em toda pronto para ensinar TAI Ji. Eu era novo no mundo de TAI Ji, e eu tive somente o treinamento pedagógico básico para crianças que sofre das doenças crônicas ou dos estudantes na faculdade de medicina. Assim era, isso eu fui armado com muitas aberturas em meu conhecimento, mas com as montanhas do entusiasmo e do voluntariedade. Eu comecei a ensinar TAI Ji às crianças simplesmente porque nenhuns de meus amigos da TAI Ji (quem foram experimentados mais em TAI Ji e ensino do que mim) quiseram a fazer. Eu ensinei no centro cultural vietnamiano de Franco- em DES Ecoles da rua em Paris. Eu igualmente ensinei no infantário das minhas crianças e em sua escola preliminar. (Sugeriram que eu igualmente ensine a TAI Ji na escola secundária este ano.) Eu aprendi muito. Eu usei toda minha experiência: primeiramente minha experiência da infância, então minha experiência como um paediatrician. Eu igualmente ganhei a experiência da dança, da ioga e naturalmente da TAI Ji. Eu ajudei crianças a desenvolver um gosto para o prazer e o abrandamento e ajudei-os a detetar, ou sinta a presença de, seus corpos. Eu igualmente ajudei-os a aprender um sentido de contrapeso e de movimento e igualmente uma consciência do espaço. Os movimentos tradicionais em TAI Ji permitem que as crianças adquiram uma consciência melhor de seus corpos e de um desenvolvimento mais harmonioso o que quer que suas possibilidades iniciais parecem ser. De facto, tudo é feito em uma maneira brincalhão sem mostrar fora ou sem rivality.
Um não tem que ser particular forte, grande ou muscular para suceder em TAI Ji. Todos está feliz com seu próprio progresso. Um não tem que provar-se a qualquer um. Naturalmente não se deve esquecer que a TAI Ji é uma arte marcial mas nosso objetivo aqui é o praticar em uma maneira não-violento. Entretanto, se nós não praticamos a arte marcial “real” com crianças (não há nenhuma pergunta das ensinar qualquer coisa perigosa), a prática de trabalhar com jogos de um sócio um maior protagonismo na aprendizagem - em particular “empurrando entrega” ou “Tui Shou”. Esta prática com um sócio (não um adversário) é a maneira que nós podemos se abrir a alguma outra pessoa. Igualmente ensina o respeito, a tolerância e a participação na escola da vida.
Meu sonho é agora ajudar o desenvolvimento de ensinar TAI Ji para crianças de modo que o corpo não seja negligenciado na instrução. Isto pode ser feito sem nenhuns elementos do competidor ou rivais, mas simplesmente aquele o corpo e o espírito é unido na harmonia. Apenas como todos não precisa de ser um matemático brillant para usar a lógica de matemáticas normais em seus dia-a-dia, uma não precisa de ser um mestre da TAI Ji para melhorar a qualidade de seus agradecimentos da vida a TAI Ji. …
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