CDT 뉴스

CDT
저자: Sara Fogan
당신이 당을 떠나는 그것의 과거 자정. 거리는 웃음과 록 음악의 침묵하는 소리를 제외하면 어둡고 조용하다. 당신은 밴의 뒤에에서 당신이 거리를 건너는 때 그를, 그러나 당신이 당신의 차를 도달하는 즉시, 남자 다트 밖으로 및 횡령을 당신의 팔 보지 않는다. 당신은 무엇을 하는가?

구해내는 위하여 당신이 무술 기술의 어떤 수든지 이용하는 수 있는 동안, 당신은 오늘 소송상 사회에서, 방위에서 배달되기 펀치 조차 감옥에서 아닙니다 법적인 quagmireif의 한가운데에 당신을 도착하기 수 있기 때문에 조심할 필요가 있다. 책임 자유로운 자기방위를 위한 당신의 확실한 성공의 방법은 그것의 목표를 달성하기 위하여 뼈 분쇄 한번 불기를 의지하지 않는 체계에서 당겨진 응답이고 그러나 더 크고, 더 강한 공격기를 취급 가능한 보다는 좀더 이다. 당신은 토마스 J. Patires 수락 방향 조립식 방법, 일컬어 CDT를 필요로 한다.

뿌리

Patire는 무술에 아무 낯선 사람도 없다. 그는 1982년부터 연방 첩보원에 방어적인 전술을 가르쳤다. 그는 일곱 번째 정도 흑인지대를 안으로 hom, 필리핀에서 배운 희소한 군 무술 붙든다. 그는 또한 aikido에 있는 흑인지대가 있고 jujutsu에서 광대하게 훈련하고 hwa는 한다 둥글게 되었다. 그가, CDT 지배한 치명적인 움직임의 다혈증에도 불구하고 기본적으로 안락 의자 전사의 전형적인 죽음 다루는 심적 상태의 반대인 접근을 따른다.

Patire는 그가 동안 1989년에 미국 정부를 위한 가르침 한 연구에 그의 프로그램의 기초를 두었다.

그는 전국 각지에서 수많은 케이스에서, 지나치게 열성적인 자기방위 기술에 방어한 일반 시민과 법률 실행 장교 이 그들의 활동을 법정에서 방어할 수 없었다는 것을 발견했다. 이것을 위한 이유는 모든 언쟁의 대략 97% 저수준 힘 및 비 치명적이다 이다, 그는 말한다. 많은 소위 자기방위 체계의 문제는 그가 아래로 그리고 밖으로 일 때라도 우리가 사람을 완료하는 배운다 이다. 그것은 법률이 저희에 대하여 가는 곳 이다.

Patire는 그 때 그의 최신식 안전 행정관 보호 회사에 또한 고용된 유사한 법적인 악몽을 피하기 위하여 사람들이 새로운 방어적인 기술을 배울 필요가 있었다는 것을 깨달았다. 1개의 그릇된 행동은 생활 동안 안전 직업에서 그(것)들을 남겨둘 수 있고 법정에서 토지 회사 관리, 그는 두려워했다. 연방 정부 승인으로, Patire와 그의 강사는 그의 직원에게와 그 후에 안전 전문가, 법률 실행 장교, 승무원 및 경영 이사에게 CDT 기술을 첫째로 가르치는 시작되었다. 추적 후에 수년 동안 그(것)들의 이상의 25,000, 뿐만 아니라 진짜 상황에 있는 그의 물자 일, 그러나 또한 검거 또는 소송으로 이끌어 낸 그는 발견했다.

공식적으로 FBI, CIA, DEA, 연방 방어적인 서비스 및 헌병을 포함하여 다른 몇몇 그룹에 혁신적인 프로그램이라고, 소개되는 1992년 Patire에서는. 1997년에 그는 공개했다. 나는 그가 말한다 그것을 배우고 가르치는에 900의 경찰 및 경찰 기관 이상 그리고 1,000의 무술 학교를 초과하여 나중에 관여할 것이라는 점을 깨닫기 위하여, 말썽에서 나의 녀석을 지키기 위하여 CDT를 디자인했다. 내의 사업이 다른것 같이 나의 intentalthough가 아니었던 사업, 좋은 것 있다 퍼지기의 방법이 되었다.

개업자

CDT는 지금 매우에 미국 및 수백에 있는 700 훈련소가 다른 국가에서 더, Patire 밝힌다 배운다. 이상의 50만 사람은 체계에서 증명된다. 그리고 그것의 인기가 폭등하는 것을 계속하는 때, 기관은 더 그에게 배우기 위하여 오고 있다 그들의 제물을 강화하기 위하여와 무술 학교가 그것을 이용하고 있다는 것을.

CDT의 호소의 큰 부분은 에 의하여 학생 계획으로 그물에 걸리는 방법이다, Patire는 밝힌다. 그들의 열이 있는 생활양식 및 육체적인 제한 때문에, 대부분의 사람들은 무술 주인이 되기 위하여 필요한 시간이 결여된다, 그러나 그 동일한 사람들은 그들의 일과에 쉽게 약간 CDT 종류를 맞을 수 있다.

질량의 필요를 충족시키기 위하여는, CDT는 수락 기술을 가르치고 무기는 성숙한 학생에게 기폭장치를 제거하고, 여자와 아이들을 위한 전문화한 프로그램을 지휘한다. 아이를 위해 것은 알고 있 간다 불린다, Patire는 밝힌다.

그것은 나쁜 사람이 기습하지 않으며기 위하여 아니라 압도하기 위하여 디자인된다. 그리고 우리의 가족 보호 과정은 점착력이 있는 단위로 가족의 모든 일원을 대우하는 첫번째 이다. 그들은 아이가 날라지는 경우에 얼마나 군집한 지역에서 움직이는 안전하게 아이를, 방법 덮고 대피시키는, 방법을 어떻게 부모 해야 하는 아이들이 납치를 위해 표적으로 하고 왜, 배운다지. 우리는 부모 또는 후견인에게 육체 및 비물리적인 기술을 가르친다 그래서 그들은 안전 모드에서 때 밖으로 그리고 대략 끊임없이 이어서 좋을 것이.

프로그램 다스 플러스 CDTs의 대부분은 1개의 또는 2 일 과정에서 배울 수 있다. 예외는 5 일을 뼘으로 재고 전술상 무술 배경 및 청결한 범죄 기록을 요구하는 강사 과정이다.

방법론

CDT는 당신의 손을 박수하고기 열쇠를 돌고기 물결치기와 같은 자연적인 운동에 근거를 두기 그것이 안녕, Patire 밝히기 때문에 배울 것이다 쉬운 체계 이다. 적당한 신청과 결합된 이 운동은, 질량을 위한 개인적인 보안 시스템이다.

그 자연적인 움직임을 사용하여, 훈련은 2개의 자기방위 선택권 제공에 집중한다: 및 뛰기를 안전에 기절시키기 위하여 통제하고 공격 완화시키거나. 학생은 조미하는 공격기가 교전의 그 유형에 기대하기 때문에 개인적인 전투에 도전을 결코 받아들이기 위하여 애원되지 않으며 보통 그것에 확실히 좋다. 게다가, Patire는 밝힌다, 좋은 시민은 전투로 얻지 않는다; 그들은 놀람 언쟁으로 얻는다.

특정 무술에 그것의 명백한 상사성에도 불구하고, CDT는 누군가에 의해 적용될 수 있는 연약하 수교한 힘을 가르친다 유일하다 에서. 그것은 bodys 생명 반점의 무엇이든을 표적으로 하지 않는다; 그러므로, 그것의 기술은 불구자로 만들거나 죽이기 위하여 이용될 수 없다. 그것은 걷어차기, 펀치, 초크 또는 armbars를 포함하지 않는다, 도 아니다 그것의 움직임 틈 뼈 또는 어떤 장기 효력든지 있기 위하여. 대신, 그것은 공격기 몸의 전략적인 지역을 짜내고 고정시키는 누르기에 또는 off-balance 그 집중한다. 그를 달성하기 위하여는, 그것은 침술 이론의 가르침을 의지한다, 생리학과 운동 요법, Patire는 밝힌다.

punchwhich를 던지기의 대신으로 훈련되지 않는 사람은 아마 틀리게 수행하고 그 자신의 handwe 쇼 분쇄 당신 당신의 CDT 기술을 적용하기 위하여 손을 자연적으로 사용하는 방법 끝낼 것이다, 그는 말한다. 그것 보다는 그것의 더 많은 것은 동의에 기초를 두어 다른것에 있다.

그런 이유로 저수준 힘의 특허 팬딩되어 있는, 국제적으로 상표 체계로 그것의 열거된. 모든 유해했던 것 가지고 갔기 때문에 그것 법적인 첫걸음은 지적한다. 그리고 시간 사람들의 97% 그를 손상되기 죽이기 것을 예정 없이 그들의 예정하기 피해자를 밀기 움켜잡기 때문에, CDT는 그 적은 공격에 집중한다. 일단 변호인이 그 보다 적게 보다는 치명적인 돌격의 한을 무효로 하면, 법적으로 그는 가해자 더 이상 호흡하는 hes까지 쿵쿵 밟을 수 없지 않는다, Patire는 밝힌다. 그것은 나의 의견이 아니다; 그것 법률. 그리고 당신이 법률을 위반하는 경우에, 당신은 진짜 문제를 가지고 있다.

공격기가 충돌을 사용하고거나, 그가 다른 당을 요구하거나 전투로 무기를 확대하는 경우에 그러나, 변호인이 측정한 CDT 응답을 소개하는 경우에, 변호인은 법적으로 그의 무술 방어하기 위하여 기술을 이용하는 자격이 있다, Patire는 밝힌다. 그리고 당연히 당신은 우리가 개인적인 보호 지역이라고 칭하는 무슨을 가해자가 돌파하는 경우에 힘의 어떤 보호할 수 없는 누군가 또는 아이를 보호하기 위하여 수준든지 이용하는 것이 허용된다.

결론

CDT의 소송 안전한 가르침은 전세계 자기방위 훈련, Patire 요구에 있는 관심사의 눈사태를 해방했다. 우리의 프로그램은 사람들을 개인적인 보호의 법적으로 의식이 있는 방법을 배우는 얻고 있다.

일단 그들이 CDT 과정을 통해 가면, 상급 수준 상황에 관한 질문이 있고, 그것은 강사가 무술에 그(것)들을 소개해야 하는 때 이다. 그것 학교 소유자를 위해 윈윈 [상황], 그리고 그것과 그들의 자산을 보호하기 위하여 봐 사람들을 위한 방위의 법적인 선택권.
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