TAE KWON ONT FAIT des nouvelles de PROCHAINE GÉNÉRATION

TAE KWON ONT FAIT LA PROCHAINE GÉNÉRATION
Auteur : Aronda Davidson
Il est le premier de la prochaine génération des artistes martiaux qui, un jour, être des maîtres.
Le parc de Cheong possède déjà la commande et la détermination pour définir une nouvelle race de Tae Kwon font des maîtres.

Le parc de Cheong, fils d'un grandmaster respecté, est le vice-président exécutif d'un de Tae Kwon des principaux organizationsPark d'aujourd'hui d'art martial font et les arts martiaux du monde recherchent l'union. Il est propriétaire/gérant et directeur des opérations d'une des plus grandes écoles d'arts martiaux aux Etats-Unis du sud-est, avec des écoles de filiale autour du monde. Il est un instructeur aîné internationalement certifié, une ceinture noire du quatrième degré, et quatre chronomètrent le gagnant des championnats d'état de la Floride. Il conduit des conférences pour des instructeurs et a été le centre de beaucoup d'articles de journal local. Le parc de Cheong est également un acteur dont les crédits incluent le travail avec le vétéran de James Hong-un de beaucoup de films, de Danny Kamekona, de Sato de « enfant de Karate Kid » et de Tom Ryan « des types sages. » Il est apparu comme principal dans trois épisodes de « Miami Vice » avec Edouard James Almos, Philip Michael Thomas et Don Johnson. Il a coordonné des scènes de combat pour ces épisodes aussi bien. Le parc de Cheong est apparu avec Cary Hiroyuki Tagawa dans « le dernier empereur » et « permis de tuer » en plus, il est un modèle professionnel. Le parc de Cheong et son père, parc de Jung Soo de Grandmaster, ont ensemble produit une vidéo, « les formes du fonctionnaire WTF », qui est une vidéo d'instruction populaire.

Tandis que quelconque d'entre ce artiste, homme d'affaires, instructeur, acteur, modèle ou producteur accomplissement-martial est un digne accomplissement dans une vie, elle est étonnante pour considérer que le parc de Cheong a accompli ces choses en un peu plus de 23 ans !

Que place le parc de Cheong distant ? Est-il extraordinairement doué ? A-t-il la commande et l'ambition surhumaines ? Une fois demandé comment il pourrait faire tellement à un si jeune âge, le parc de Cheong crédite la formation et l'instruction physiques et mentales il reçoit par Tae Kwon font. « Je ne serais pas la personne que je suis aujourd'hui, avec les capacités que j'ai, sans ma formation d'arts martiaux. Les arts martiaux s'exerçant que j'ai reçu m'ont fournis une base pleine. Par Tae Kwon fais j'ai gagné la confiance, la coordination et l'équilibre des aspects mentaux et physiques de la vie. Tae Kwon font m'a enseigné comment fixer des buts et persévérer à ces buts. Je sais que ce que Tae Kwon font a fait pendant ma vie. Quand je regarde dans le miroir que je vois que la réflexion d'une personne qui a adopté Tae Kwon faites comme mode de vie et qui me fait une meilleure personne que je serais autrement. Tae Kwon font est un mode de vie pour moi et je ne peux envisager aucune partie de ma vie en dehors de du Tae Kwon éprouve.
Le parc de Cheong a commencé à étudier Tae Kwon font en Corée à l'âge tendre de trois sous l'instruction de son père, parc de Grandmaster. Il a reçu la formation sous la direction d'autres instructeurs principaux comprenant son oncle, maîtrisent Ki gagné Hong. Mais, le parc de Cheong est rapide pour identifier la valeur des conseils et la direction fournie par son père qui embrasse les méthodes traditionnelles d'enseigner Tae Kwon font. « Toute ma formation a été sous la direction de mon père que lui-même a été formée dans Tae traditionnel Kwon font en Corée. Il m'a enseigné, la prochaine génération, dans la même tradition qu'il a apprise. En raison de cela, j'ai développé l'examen médical incroyable de flexibilité-non mais la flexibilité et la franchise mentale de l'esprit qui me permet de pratiquer Tae traditionnel Kwon font, le sport Tae Kwon font et le développement le plus récent dans le secteur, Tae scientifique Kwon font. Ce que ceci démontre à moi est celui avec une base traditionnelle forte, vous peut construire sur n'importe quoi. le lt aiment juste construire une maison, si la base est pleine vous peut établir n'importe quel type de maison vous wantJapanese, occidental, contemporain, méditerranéen, ou celui que vous voulez. Les instructeurs et les maîtres devraient concentrer sur le bâtiment cette base forte avec leurs étudiants. Ceci permettra à l'étudiant d'aller bien à son propre chef et de créer une structure personnelle et individualisée sur cette base. Si la base est faible, la structure sera également faible. »

À l'âge de 8 1/2, le parc de Cheong avait progressé à la ceinture rouge et c'était à ce moment-là sa famille a immigré aux Etats-Unis. Puisqu'ils étaient dans un nouveaux pays et revêtement par nouvelle vie, le parc de Grandmaster a pris la décision pour commencer la formation de son fils, une fois de plus, du commencement. Néanmoins, par l'âge de 12 Cheong le parc a reçu sa ceinture noire et a bientôt commencé à travailler en tant que professeur auxiliaire. Pendant les quatre dernières années il a servi d'instructeur à plein temps et le directeur commercial de Tae Kwon du parc font la fédération.

Quand le parc de Cheong parle de Tae Kwon font il fait ainsi des perspectives duelles de l'étudiant et de l'instructeur. En tant qu'instructeur, lui fait la demande pratique des méthodes et les philosophies qui étaient valeur à lui en tant qu'étudiant. « Ma philosophie est la même philosophie enseignée à moi que pour réaliser la compétence dans des arts martiaux l'uns des, est de réaliser la compétence dans la vie. Les deux ne peuvent pas être séparés. La vie est la manière du « font » et Tae Kwon est le mode de vie. À cet effet, mon but en tant qu'instructeur et celui de Tae Kwon du parc font la fédération, est d'offrir l'instruction la plus de haute qualité d'arts martiaux qui peut bénéficier les étudiants qui montrent une large variété de forme physique, d'aptitude, et de capacité sportive. Cette variété inclut des étudiants de trois ans à 67 ans ; enfants spéciaux et étude des étudiants handicapés. L'étudiant simple d'Ev'ery a fait des avances significatives parce que les instructeurs s'inquiètent et les étudiants savent cela.

« La plupart des enfants ont besoin aujourd'hui désespérément de la confiance en soi et le sang-froid enseigné par Tae Kwon fait. le lt est habituel pour qu'un parent appelle et demander si nous pensons Tae Kwon voulez l'aide que leur enfant (qui peut entrer dans des combats, soit généralement irrespectueux de d'autres, ou a peut-être un bas amour-propre). Je crois que nous pouvons aider ces enfants et ainsi faisons une étude rapportée en « psychologie aujourd'hui » qui a conclu que les étudiants avec plus qu'une année des arts martiaux sont plus socialement intelligents, sent des niveaux plus bas d'inquiétude, et a un plus grand sens de la responsabilité et de l'amour-propre. Les avantages physiques de la flexibilité accrue, le meilleurs maintien et réflexes, et les muscles plus forts sont visiblement évidents.

« Beaucoup d'instructeurs ne veulent pas enseigner des enfants. Ils peuvent penser à une classe de tous les enfants en tant que trop jeunes pour apprendre ou trop incontrôlable pour enseigner. Les instructeurs doivent ouvrir leurs esprits à la valeur de leur enseignement à ces enfants. Pensez à ces enfants car les graines et votre école est le jardin. Vous plantez les graines et les nourrissez par l'enseignement des traditions, vous inquiétez et les respectez et avec du temps, les ours d'étudiant le fruit.

Les « instructeurs dans les arts martiaux ont plus de puissance qu'ils réalisent. En tant qu'instructeurs traditionnels d'arts martiaux, ils ont la puissance finale de changer le futur de la capacité d'étudiants-le de changer le destin d'une personne. De cette perspective, être un instructeur est une position de la grandes responsabilité et conduite. Cette pensée ne devrait pas s'affaiblir parce qu'un artiste martial qualifié dans la tradition vraie de Tae Kwon font aura ces capacités. Beaucoup d'instructeurs ne favorisent pas Tae Kwon font pendant qu'un mode de vie et moi voient ceci comme erreur. Pas une erreur dans le sens d'un échec, mais l'erreur dans le sens d'une inadvertance et elle peuvent être corrigées. Tae traditionnel de enseignement Kwon font car un mode de vie fera aux étudiants de meilleures personnes et de meilleures personnes feront un meilleur monde. Comme maîtres et instructeurs que nous connaissons, personnellement, quel Tae Kwon faites a fait pour nous. Pour bon nombre d'entre nous il a changé la direction de nos vies ; il nous a aidés à armer les puissances que nous avons dans des puissances nous-physiques telles que l'agilité, la vitesse, la coordination et les puissances mentales telles que la commande, la discipline, l'humilité et le respect. Ce sont les secteurs que les instructeurs devraient se focaliser dessus à l'exposition que Tae Kwon font est une manière totale de la vie-non juste une séance d'entraînement une fois ou deux fois par semaine. Si l'étudiant perçoit Tae Kwon font comme mode de vie, car il devrait être, s'ils sont enseignés ses valeurs et ils sont instruits par exemple et par des mots, ils devraient ne jamais lâcher parce que cette formation devient un long voyage de la vie comme mode de vie. Pour que l'étudiant il est important d'identifier qu'un instructeur peut enseigner l'expérience entière. Il y a les gens que mon âge commençant juste le Tae Kwon programmez, comme trois ans et les vieillards prenant Tae Kwon font pour la première fois. La grande chose est que n'importe ce que l'étape de la vie une personne va bien à un étudiant, il y a des avantages du Tae Kwon éprouvent toujours pour être eus pour cette personne. Avec la bons connaissance et conseils, le succès dans la vie peut venir à n'importe quel âge.

Malheureusement, aujourd'hui beaucoup d'instructeurs ont des moi qui obtiennent de la manière de leur enseignement. Ils veulent que leurs étudiants soient les plus durs, les gagnants qui apportent à la maison les trophées, ils veulent ceci pas parce que le gain est une réflexion de la capacité et de la compétence de l'étudiant, mais parce que l'instructeur peut dire j'ai enseigné cet étudiant ; Je suis responsable de la victoire ; mon école est celle à être présente. C'est le résultat d'un instructeur devenant égocentrique et inflexible-deviennent-ils trop concentrés sur eux-mêmes et quand cela se produit, qui souffrent ? Les étudiants sont perdants parce qu'ils sont trichés hors de tout le Tae Kwon éprouvent. L'impact de se concentrer seulement sur produire des champions a pu par la suite porter préjudice à l'école. Si l'école concentre trop sur la concurrence, où cela part de l'adulte qui veut commencer l'instruction ? Ou l'enfant qui pourrait être moins physiquement doué que ceux qui concurrencent ? Les tournois et la concurrence ont un endroit dans l'enseignement de Tae Kwon font, mais ce ne devrait pas être le centre principal de l'école. L'instructeur devrait se concentrer sur l'étudiant entier ; donnant à l'étudiant les outils pour être une meilleure personne. Le mot le plus employé souvent dans le vocabulaire d'un instructeur devrait être « vous », pas « je ». »
Les instructeurs sont la clef aux opérations. Le parc de Cheong voit l'instructeur d'arts martiaux comme composé de beaucoup de professionnels : conseiller, psychologue, modèle, personne stricte, motivator et entraîneur. L'instructeur doit être flexible et ouvert. Dans le Tae Kwon du parc faites le système, la flexibilité est une haute priorité pour des étudiants et des instructeurs. Leur fédération démontre cette croyance en combinant le moderne et les éléments traditionnels de Tae Kwon font. Non seulement ont-ils développé leur propre système de formation interne pour des instructeurs, mais leur programme d'études d'instructeur fournit la pleine certification dans le kup et la certification de dan, et pour des conférences d'instructeur.

Le rôle du parc de Cheong s'attaque bien au-delà de l'instructeur en chef chez Tae Kwon du parc font la fédération. Il reste activement impliqué dans le développement des arts martiaux du monde que l'union de recherches (WMARU) comprenant le développement continu de Tae Kwon du parc font la fédération. Aujourd'hui la fédération a presque cinquante écoles et centaines de filiales dans l'ensemble de l'Europe, du Mexique, de l'Amérique du Sud, de l'Afrique, de l'Australie, de l'Asie, de l'Inde et de la République Dominicaine. Pour servir leurs écoles et filiales de membre, le parc de Cheong et son père, parc de Grandmaster dirigent le centre du WMARU pour stimuler la recherche, l'étude et la croissance des artistes martiaux occupés et sincères tout sérieux, pour favoriser les niveaux les plus élevés des arts martiaux et pour partager la connaissance. Les membres bénéficient par le partage dans les résultats de la recherche et développement scientifique moderne comprenant la connaissance des manières traditionnelles et antiques.

« Nos membres et filiales l ; >enefit dans beaucoup d'autres secteurs. Nous fournissons des méthodes de modem d'opérations commerciales et gestion, et des systèmes informatiques et logiciel. Je sais que beaucoup d'instructeurs ont toujours l'ordinateur-phobie, mais nous avons constaté que les ordinateurs peuvent être ont maîtrisé, une étape à la fois. Pensez de nouveau à le moment où vous avez commencé la première fois à apprendre que Tae Kwon font. Vous l'apprenez dans les étapes, chaque bâtiment d'étape sur le prochain. Approchez juste vos secteurs faibles de la même manière, si ces secteurs sont les ordinateurs, la gestion ou les exécutions. Les ordinateurs peuvent être des capitaux énormes, j'ont découvert cela par le travail avec beaucoup de différents logiciels. J'ai trouvé le programme le plus facile à utiliser pour être directeur de studio par Savant Development. Ce logiciel s'est avéré très sensible à nos besoins.

« Nous faisons disponible à nos écoles de membre tous les outils qui ont prouvé efficace et ont mené au succès énorme de notre propre planification de fédération-programme d'études, manières de motiver et fournir des incitations pour des étudiants, et de nouvelles méthodes d'enseignement. En plus, nous accueillons des conférences, des camps d'entraînement, des cliniques d'arbitre, des ateliers d'affaires et des tournois pour nos membres et filiales. Personne n'est dit qu'elles doivent actionner la manière que nous faisons, nous fait juste l'information et les méthodes disponibles, comment une école met en application cette information est leur décision.

« Nous nous inquiétons qu'ils enseignent correctement et deviennent les chefs vrais dans la société et leur communauté. Une école d'arts martiaux appropriée peut être de grands capitaux à la communauté en raison de sa volonté de devenir impliquée. Par exemple, quelques événements de prise pour réunir l'argent pour des charités, ou pour donner des services à la communauté. »

Le parc de Cheong préconise fortement que les instructeurs se concentrent sur toute la philosophie de Tae Kwon font ; quand ils ne sont pas réussis il est susceptible d'être parce qu'ils ne se sont pas concentrés sur tout le Tae Kwon font la philosophie. Quand il parle du succès, il ne se réfère pas aux récompenses financières, il se rapporte au sens philosophique du succès-accomplissement des buts, accomplissement des tâches et le développement des étudiants qui embrassent Tae Kwon font comme mode de vie. D'où est-ce que le succès vient ? Pour véritable l'artiste martial un succès vient pas de la chance, mais du dur labeur et de la sincérité.

« Je suis en désaccord avec ces instructeurs dehors là qui pensent que la clef à une école réussie est un système luisant de gestion d'entreprise. Une école doit avoir l'organisation. Un système économique opérationnel est important, mais il n'est pas clef-il est une partie de la clef. Malheureusement, beaucoup d'écoles d'arts martiaux dans le pays manquent dans le type de connaissance qu'elles ont besoin pour leur gestion et exécutions d'entreprise. Pourquoi ? Il y a beaucoup de raisons, mais le principal est elles ont probablement dépensé les la plupart de leur entraînement dans des conditions réelles et de faire ce qu'elles font meilleur, enseignant. Nous devons faire les choses que nous faisons le meilleur, et des conseils de recherche dans ces secteurs nous ne sommes pas comme forts dedans. C'est la raison le WMARU et Tae Kwon du parc font la fédération ont évolué à où ils sont aujourd'hui-nous ont identifié ce besoin de fournir les opérations et l'appui fonctionnels de systèmes économiques pour des écoles de filiale et c'est l'un des secteurs que nous sommes devenus forts dedans. Ma famille entière a passé beaucoup d'années en étudiant, en examinant, d'essai et l'erreur, pour développer la bonne formule pour nous et nos filiales.

« Elle dérange pour savoir que tant de bien entraînés et \ instructeurs de vellintentiorll'd survivent juste à peine dans Tae d'aujourd'hui Kwon lancent sur le marché. Un instructeur, avec la bonnes attitude et flexibilité peut conduire une école qui favorise correctement Tae Kwon font et répond aux besoins financiers de l'instructeur et de sa famille. Là outils d'alt disponibles au Th…