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ENFANTS DE TAI JI
Auteur : AMINE DE DR LUCE COND CONDAMINE
Quand nous observons un bébé se déplacer nous pouvons voir leur « centre ». En fait, un bébé nouveau-né ne peut pas commander la tonalité de leurs muscles dans leurs bras ou jambes. Leur seulement manière du déplacement est de déplacer leur centre. Un grand beaucoup de fois j'ai eu la bonne chance à s'émerveiller aux trésors de petits enfants, étant donné que je suis un « docteur pour des enfants » et également une mère. Cependant, le moment chidren vont à l'école, en dépit de l'excellence des professeurs, il est presque comme si la socialisation déchire leurs ailes. Alise, mon plus vieux, expliqué lui très bien à moi quand elle avait seulement trois ans : La « amende de l'école, mais là sont lointaine trop d'enfants ». Que pouvons-nous faire avec 28 ou 30 enfants dans la même salle ? Chaque matin je verrais ma fille comme une princesse brillante à la maison changer en pupille immobile. Les bras directement par ses côtés, attentif et bon (tout le meilleur), son corps étaient statiques et toujours (tout le plus mauvais). Irisez en attendant, mon deuxième enfant, qui était juste un ans, réussi à me pousser à l'autre côté de la salle, avec « un spirale ouvert » fabuleux d'un de ses petits bras minuscules. Ces mêmes spirales sont ceux que j'ai travaillés dessus pendant des années dans le cours de perfectionnement de Tai Ji. Nous pouvons conclure alors que ces spirales sont normales, inné, spontané ! ! ! Il est donc devenu le plus pressant pour faire quelque chose au sujet de cette situation avant ces merveilles de Tai Ji (centre, spirales, respirant, spontanéité, bien-être dans l'amour de la vie, quoi encore je savent ?) sont perdus en grandissant. Le risque de ne jamais trouver ces merveilles encore en tant qu'adulte s'est senti énorme. Dans le souterrain, j'ai noté des personnes de tous les côtés de moi, tant d'adultes qui ont porté leur corps comme les paquets maladroits. Ils ont allé voir fermé et arrêté sur leurs visages que je ne veux jamais avoir. Ils ont regardé comme ils avaient abandonné sur leurs rêves - comme si ils avaient perdu leur capacité de s'émerveiller à la vie.

Et même si parfois les enfants sont nos maîtres (dans des secteurs tels que : spontanéité, créativité, zeste pendant la vie et énergie), il est seulement normal qu'elle incombe à nous, les parents et des professeurs pour nous faire tout pouvons permettre à des enfants de fleurir à leur meilleur. Ainsi, j'ai sauté dedans à l'extrémité profonde et ai commencé à enseigner Tai Ji aux enfants, grâce à mes filles et leurs amis. Cependant, j'ai alors senti comment plus pressant et important il était « de ne pas perdre » ces trésors qu'il étais « enseigne » Tai Ji. Je l'ai fait il y a des années, quand je n'étais pas à tout prêt à enseigner Tai Ji. J'étais jeune dans le monde de Tai Ji, et j'ai seulement eu la formation pédagogique de base pour des enfants souffrant des maladies chroniques ou des étudiants dans la faculté de la médecine. Ainsi elle était, cela j'ai été armé avec beaucoup de lacunes dans ma connaissance, mais avec des montagnes d'enthousiasme et de volonté. J'ai commencé à enseigner Tai Ji aux enfants simplement parce qu'aucun de mes amis de Tai Ji (qui davantage ont été expérimentés dans Tai Ji et enseignement que moi) n'a voulu le faire. J'ai enseigné au centre culturel vietnamien de Franco dans DES Ecoles de rue à Paris. J'ai également enseigné à l'école maternelle de mes enfants et à leur école primaire. (Ils ont proposé que j'enseigne également à Tai Ji dans l'école secondaire cette année.) J'ai appris beaucoup. J'ai employé toute mon expérience : d'abord mon expérience d'enfance, puis mon expérience en tant que pédiatre. J'ai également acquis l'expérience de la danse, du yoga et naturellement du Tai Ji. J'ai aidé des enfants à développer un goût pour le plaisir et la relaxation et les ai aidés pour sentir, ou sentez la présence de, leurs corps. Je les ai également aidés pour apprendre un sens de l'équilibre et du mouvement et également une conscience de l'espace. Les mouvements traditionnels dans Tai Ji permettent à des enfants d'acquérir une meilleure conscience de leurs corps et d'un développement plus harmonieux celui qui leurs possibilités initiales semblent être. En fait, tout est fait d'une façon espiègle sans montrer au loin ou sans rivality.

On ne doit pas être particulièrement fort, grand ou musculaire pour réussir à Tai Ji. Chacun est heureux avec leur propre progrès. On ne doit pas se prouver à quiconque. Naturellement il ne doit pas oublier que Tai Ji est un art martial mais notre but ici est de la pratiquer d'une façon non-violente. Cependant, si nous ne pratiquons pas le « vrai » art martial avec des enfants (il n'y a aucune question de les enseigner quelque chose dangereux), la pratique de travailler avec des jeux d'un associé un rôle important dans l'étude - en particulier « poussant remet » ou « Tui Shou ». Cette pratique avec un associé (pas un adversaire) est la manière que nous pouvons nous ouvrir à quelqu'un d'autre. Elle enseigne également le respect, la tolérance et la participation à l'école de la vie.

Mon rêve est maintenant d'aider le développement d'enseigner Tai Ji pour des enfants de sorte que le corps ne soit pas négligé dans l'éducation. Ceci peut n'être fait sans aucun élément concurrentiel ou rival, mais simplement cela le corps et l'esprit sont unis en harmonie. Juste comme tout le monde n'a pas besoin d'être un mathématicien brillant pour employer la logique des maths normales dans leurs vies quotidiennes, une n'a pas besoin d'être un maître de Tai Ji pour améliorer la qualité de leur grâce de la vie à Tai Ji. …